¿Qué erudito del siglo XII está estrechamente asociado con el método escolástico temprano y con la obra «Sic et Non»?

La historia detrás de la respuesta

Pedro Abelardo, pionero de la escolástica, compuso Sic et Non («Sí y No»), una recopilación de afirmaciones aparentemente contradictorias de la Escritura y de los Padres de la Iglesia. Su objetivo no era el escepticismo, sino la formación: que los estudiantes definieran términos, analizaran el contexto y reconciliaran autoridades mediante la lógica, rasgos distintivos del método escolástico temprano y de la disputatio universitaria.

Enseñando en París, su audaz recurso a la dialéctica provocó controversias y llevó a condenas (notablemente en el Concilio de Sens de 1140), pero su método transformó el aprendizaje medieval. Aunque contemporáneos como Hugo de San Víctor y, más tarde, Pedro Lombardo produjeron manuales influyentes, el uso sistemático que hizo Abelardo de la duda organizada y la razón marcó el patrón de la investigación académica que dominó la Plena Edad Media.